Засідання
№2
Жовтень
2018р.
Методичний
коментар
У
творчому пошуку – джерело успіху
1.
Використання
дидактичних ігор на уроках мови в 2 класі.
( Чекіна Т.В.
ЗЗСО№6)
(Чумак Н.А.
ЗЗОШ№6)
3.
Моделювання як
засіб опрацювання літературних творів
(за О.Савченко)
(Маленко Д.О.
ЗЗСО№6)
Практична
частина
Перегляд відеоролику «Читання з маркуванням»,
обговорення переглянутого членами ММО в
групах (плюси та мінуси).
Робота між
засіданнями
1.
Підготовка учнів до
інтелектуальних конкурсів «Колосок»,
«Кенгуру», «Соняшник» та ін..
2.
Підбір завдань для
написання підсумкових контрольних робіт з математики.
3.
Складання копілки
дидактичних ігор для використання на уроках української мови.
Засідання №3
Січень 2019р.
Круглий
стіл
У
творчому пошуку – джерело успіху
1.
Формування в учнів
грамотного математичного мовлення.
(Яковлєва О.М. ЗЗОС №2)
2.
Методичні підходи
до роботи над компетентнісно-зорієнтованими задачами в 2 класі.
(Новікова Л.М. ЗЗОС №5)
3.
Впровадження кейс-
технології в освітню діяльність.
(Бірюкова Ю.С. НВК№11)
Практична
частина
Розроблення членами ММО пам’яток, схем щодо
роботи над задачами.
Робота між засіданнями
1.
Виявлення і надання
допомоги учням з психофізіологічними проблемами,консультації зі шкільним
психологом.
2.
Ознайомлення з
документами МОН України, ЗОІППО наявними в міському методкабінеті та на
відповідних сайтах.
Засідання №4
Березень 2019р.
Семінар-практикум
Ефективне освітнє середовище –
шлях до успіху в НУШ
1.
Адаптаційно-ігровий
цикл початкової освіти: особливості організації діяльності учнів.
(Аркавенко Ю.С. ЗЗСО №1)
2.
Яким має бути новий
освітній простір? (Клас у стилі НУШ)
(Вовненко Ж.В. ЗЗСО№1)
3.
Сучасні прийоми
формування природничої компетентності.
(Сьоміна О.О. ЗЗСО№1)
Практична частина
Створення технологічної карти уроку (карти знань).
Робота між
засіданнями
1.
Робота над темами з
самоосвіти.
2.
Участь вчителів в
інтелектуальних конкурсах, вебінарах, тренінгах.
3.
Видавнича
діяльність вчителів.
Засідання №5
Травень
2019р.
Педагогічна
майстерня
Педагогіка партнерства – новий формат
педагогічної
діяльності вчителя
1.
Застосування
методів критичного мислення у навчанні молодших школярів.
(Всі члени ММО)
2.
Творчий звіт
вчителів, що атестуються.
3.
Підсумки роботи ММО
за рік.
(Керівник ММО Хілько Є.М.)
Практична
частина
Анкетування вчителів щодо планування на новий навчальний
рік.



Немає коментарів:
Дописати коментар