Голова методоб'єднання Хілько Є.М.
Страницы
- Головна сторінка
- Засідання МО 2019/2020 н.р.
- Засідання МО 2018-2019 н.р.
- Засідання МО 2017-2018 н.р.
- Засідання МО 2016-2017 н.р.
- Нормативні документи
- Якісний склад вчителів ММО 3-х класів 2019/2020 н.р.
- Портфоліо вчителів
- На допомогу вчителю
- Виховна робота 2019/2020 н.р.
- Виховна робота
- Організація самоосвітньої роботи вчителів ММО 3-х ...
середа, 17 січня 2018 р.
вівторок, 16 січня 2018 р.
На сайті EdEra почалася реєстрація на «Онлайн-курс для вчителів початкової школи» – долучитися може кожен охочий
На сайті студії онлайн-освіти EdEra (за посиланням:
https://ed-era.com/nus) стартувала реєстрація на обов’язковий «Онлайн-курс для вчителів початкової школи»,
які навчатимуть 1-й клас з вересня 2018 року. Наразі, зареєструвавшись,
можна ознайомитися зі структурою курсу, функціоналом платформи, а також
вступними роликами лекторів, які читатимуть матеріал. Докладну
інструкцію, як зареєструватися на курс, можна завантажити за посиланням (Додаток про реєстрацію).
пʼятниця, 5 січня 2018 р.
ЗОЛОТІ ПРАВИЛА ПЕДАГОГА
1. Прийшов у школу - зроби розумне й шляхетне лице.
2. Кожного разу, коли тобі хочеться командувати дітьми, згадай своє дитинство і про всяк випадок з'їж морозиво.
3. Гроші та педагогіка мало сумісні.
4. Нехай всі манекенниці світу, побачивши твою усмішку, подадуть у відставку.
5. Не заходь в душу до дітей, якщо тебе про це не просили.
6. Іди на урок з радістю, виходь з уроку з приємною втомою.
7. Жартуй до тих пір, доки не навчишся.
8. Пам'ятай: поганий лікар може забрати життя, поганий учитель - спопелити душу.
9. Приходити на урок слід настільки підготовленим, щоб знати точно: для чого прийшов, куди прийшов, що будеш робити і чи буде від цього добре.
2. Кожного разу, коли тобі хочеться командувати дітьми, згадай своє дитинство і про всяк випадок з'їж морозиво.
3. Гроші та педагогіка мало сумісні.
4. Нехай всі манекенниці світу, побачивши твою усмішку, подадуть у відставку.
5. Не заходь в душу до дітей, якщо тебе про це не просили.
6. Іди на урок з радістю, виходь з уроку з приємною втомою.
7. Жартуй до тих пір, доки не навчишся.
8. Пам'ятай: поганий лікар може забрати життя, поганий учитель - спопелити душу.
9. Приходити на урок слід настільки підготовленим, щоб знати точно: для чого прийшов, куди прийшов, що будеш робити і чи буде від цього добре.
четвер, 4 січня 2018 р.
субота, 30 грудня 2017 р.
середа, 27 грудня 2017 р.
У 2018 РОЦІ ЧАСТКА ВВП НА ОСВІТУ СКЛАДАТИМЕ 6,7%, А ЗАРПЛАТА ВЧИТЕЛІВ ЗРОСТЕ НА 25%
Зведений бюджет освіти в 2018 році становить 221,9млрд гривень, при цьому за рахунок збільшення зарплат на наступний рік для вчителів на 25% обсяг освітньої субвенції зріс на 11,2млрд і склав 61,7млрд грн. Про це йшлося під час прес-конференції Міністра освіти і науки України Лілії Гриневич на тему: «Підсумки роботи МОН у 2017 році. Візія змін у 2018-му».
«Як ви можливо пам’ятаєте, 2017-й став роком зростання для фінансування освіти. Збільшення інвестицій дозволило нам підготуватися до змін, які очікують у 2018 році, підняти соціальний статус вчителів, підтримати професійну освіту, яку внаслідок недостатньо продуманих рішень у 2016 році кинули на фінансування областей та міст обласного значення. У бюджеті на 2018 рік ми продовжуємо збільшувати інвестиції в освіту, зокрема, частка ВВП на освіту збільшилася до 6,7%. Зведений бюджет освіти зріс на 53,3млрд гривень», – розповіла Лілія Гриневич.
понеділок, 25 грудня 2017 р.
ПОРАДИ ДИТЯЧОГО ПСИХОЛОГА СВІТЛАНИ РОЙЗ
Вік молодших школярів - вік загостреної чутливості. Перехід від дитсадкового милування, відчуття своєї унікальності до шкільної відповідальності та критики – складний для багатьох дітей. Перший клас школи, як мінімум, є адаптаційним, перехідним на фізіологічному, емоційному, інтелектуальному та соціальному рівнях розвитку дитини. Під час будь-якого адаптаційного процесу для дитини важливим є ресурс, підтримка і авторитет «ведення», адже дитина дуже чутлива та уважна до того, хто стає для неї опорою. Перший Учитель є шкільним «психологічним коконом», який може допомогти зміцнити, проявитися і розкритися потенціалу дитини. Важливо, щоб перший учитель давав приклад авторитетності (поваги, усвідомлення свого місця, емоційної компетентності та зрілості), а не авторитарності (тиску, емоційної оцінки та нав`язування правил).
Підписатися на:
Дописи (Atom)











