Аналіз роботи вчителів ММО 4- х класів за 2016– 2017н. р.

У 2016-2017 н. р. методичну роботу було сплановано  на основі педагогічної діагностики з метою  підвищення кваліфікації, педагогічної  майстерності вчителя, розвитку його творчого потенціалу.

Сьогодні  ММО  4-х класів  об`єднує 14 вчителів. З них:

Освіта           

Вища – 9

Середня спеціальна -3

Незакінчена вища -2

Звання

Вчитель – методист -2

Відмінник освіти України -2

Старший вчитель -1

Якісний склад вчителів за кваліфікацією

Спеціаліст -6, молодий спеціаліст -2

Перша категорія -3

Вища категорія -3

Друга категорія - 0

Магістр  -1

Аналіз даних вчителів щодо освіти, стажу, кваліфікаційних категорій, педзвань свідчить, що якісний склад вчителів високий і достатньо стабільний.

Двоє молодих спеціалістів (ЗОШ №6  Собецька В. Є., Шапран О. Е.) мають вищу освіту і показали себе на засіданнях  активними учасниками і уважними слухачами.

Двоє вчителів  спеціалістів ( ЗОШ №1 Аркавенко Ю. С., Зозуля А. Ю.) продовжують навчання у вищих навчальних закладах.

У 2016-2017 н. р. ММО вчителів працювало над провідною науково- методичною проблемою «Розвиток творчого потенціалу особистості учня і вчителя в умовах компетентнісно зорієнтованого навчання.» В роботі ММО застосовувались такі форми діяльності , як  круглий стіл «Робота за новим Державним стандартом: якісна освіта молодшим школярам»,  « Формування у молодших школярів рефлексивного ставлення до навчальної діяльності «,методичний практикум «Формування  предметних компетентностей в учнів» , методичний  марафон« Сучасні підходи до реалізації наступності між ланками освіти « , майстер-клас  «Сучасний урок як ефективний шлях до формування творчої компетентності  учнів»,  презентації  « Адаптація учнів 4-х кл. до навчання в основній школі « , « Труднощі навчання молодших школярів та шляхи їх подолання»  ,створення вчительських порт фоліо,  творчих  звітів – презентацій.

На засіданнях особлива увага приділялась удосконаленню  форм і методів проведення і самоаналізу сучасного уроку. Кожен вчитель отримав  технологічну карту аналізу уроку , як зразок. Вчителями  ЗОШ №1  Аркавенко Ю. С , ЗОШ №2  Новіковою Л. М. було проведено на  високому  педагогічному рівні  відкриті уроки з  природознавства з використанням  SMART дошки, інтерактивних технологій. Вчителі ЗОШ №1 Аркавенко Ю. С., НВК №11 Бірюкова Ю. С. брали участь у конкурсі  «Учитель  року 2017».  Урок Аркавенко Ю. С., вчителя ЗОШ №1 ,з природознавства зайняв 1 місце на міському рівні. Майстер-клас «Сучасний урок як ефективний шлях до формування творчої компетентності учнів»  вчителя НВК №11 Бірюкової Ю. С. зайняв 3 місце на міському рівні.Вчителі Бірюкова Ю. С. НВК №11 та Новікова Л. М. ЗОШ №2 за результатами атестації підвищили свою категорію.

На засіданнях ММО  було визначено напрямки для професійного зростання педагогів:

-психологічна підготовка

-дидактична допомога молодим вчителям

-методична

-впровадження інформаційно- комунікаційних технологій

Підвищенню рівня компетентнісного підходу  вчителів сприяло вивчення  та обговорення  книги інституту педагогіки НАПН України  «Формування предметних компетентностей в учнів початкової школи». Цю роботу продовжимо в новому навчальному році.

Практичною допомогою для вчителів було постійне  анонсування  педагогічних періодичних видань  «Учитель початкової школи», «Початкова школа»,  «Початкове навчання та виховання».

Вивчались рекомендації провідних методистів ЗОІПДО  Г.О.  Анісімової, О. В. Нікулочкіної,  О. В., Петрик,  О. І. Миронюк  по «Упровадженню  Державного стандарту  початкової загальної освіти в 4-х  класах».

Вчителями ММО  створено блог.  На його сторінках розміщено  порт фоліо вчителів ЗОШ №5  Джос Т. В., Яценко о. О., ЗОШ №1  Аркавенко Ю. С., Сьоміної О. О., ЗОШ №6  Чумак К. А.,  Заврагіної В. Є., Шапран О. Е., ЗОШ №2  Новікової Л. М. та творчий звіт вчителя- методиста  ЗОШ №5  Джос Т. В..

Членами ММО створено базу даних про участь учнів 4-х класів у конкурсах: « Кенгуру»- ЗОШ №1: 9 учнів , ЗОШ №2: 8 учнів, ЗОШ №4: 4 учні, НВК №11: 4 уч., НВК №12: 3 уч., ЗОШ №6:  - учнів, ЗОШ №5: 19 учнів.

«Колосок»: ЗОШ №1:  10  учнів, ЗОШ №2: 1 6 учнів, НВК №11: 7 учнів, НВК №12: 2 учні, ЗОШ №6: 7 учнів, ЗОШ №5: 14 учнів.

Знавців української мови ім.. П. Яцика:  ЗОШ №1: 7 учнів, ЗОШ №2: 6 уч., ЗОШ №6: - уч., ЗОШ №5  -4 учні, ЗОШ №4- 2учні, НВК №12-1 учень.

«Г рінвіч» : ЗОШ №5 : 1 учень, ЗОШ№4-1 учень, НВК №12-2 учні, ЗОШ №2-10 учнів.

« Соняшник»: НВК №11: 4 учні, ЗОШ №1 : 3учні, ЗОШ №5-2 учні.

« Пазл: ЗОШ №5-4учні, ЗОШ №2-3 учні.

« Міксіке: ЗОШ №5-75 учнів,ЗОШ №6-4 учні.

Також створено банк даних про наявність вчительських  освітніх веб-сайтів, блогів, публікацій та участь у конкурсах вчителів.

 Так  мають власні блоги : ЗОШ №1  Сьоміна О. О.( блог, сайт),  Зозуля А. Ю., Аркавенко  Ю. С., ЗОШ №5  Джос Т. В., Хілько Є. М. , Яценко О. О., ЗОШ №6  Чумак К. А., ЗОШ №2  Новікова Л. М., Яковлева О. М.,  НВК №11  Бірюкова  Ю. С., ЗОШ №4 Пшенична С. Ф..

Блоги в розробці у вчителів ЗОШ №6  Заврагіної  В. Є., Шапран  О. Е., НВК №12  Фролової Т. О..

Вчитель – методист ЗОШ №1 Сьоміна О. О. має власні публікації  в журналі « Початкове навчання і виховання»  та на сайті « Методичний портал ‘’,учасник дистанційних курсів « Блогін від А до Я», «Google в професійній діяльності вчителя»,.Учасник вебінару « Формування навчального плану». Має сертифікати.

Вчителі ЗОШ №5 Джос Т. В., Яценко О. О., ЗОШ №2 Новікова Л. М. прийняли участь у конкурсі  «Розумні уроки-SMART (міський рівень ).

Вчителі ЗОШ №5  Хілько Є. М., Джос Т. В., ЗОШ №6 Чумак К. А. Прийняли участь у вебінарах  Інтерактивної школи творчого вчителя з математики, природознавства,української мови. Отримали сертифікати.

Вчитель ЗОШ №5 Хілько Є. М. пройшла майстер-клас з « Формування в учнів початкових класів навичок усних обчислень» ( Сертифікат №22 ).

Молодим вчителям ЗОШ №6 Шапран О. Е., Заврагіній В. Є. надавалась методична допомога з питань  написання письмового переказу,вербального оцінювання предметів «Основи здоров`я» та  «Я у світі».

 Четверте засідання  ММО  проходило у формі  методичної панорами.  Ця форма роботи передбачає пропаганду ППД і ставить за мету  впровадження нових педзнахідок.  Члени МО  ознайомилися з  творчими звітамивчителів ЗОШ №2 Новікової Л. М., НВК №11  Бірюкової Ю. С.. Дієвими і нетрадиційними були виступи вчителів ЗОШ №5 Яценко О. О., Джос Т. В. та презентація майстер класу вчителя НВК №11 Бірюкової Ю. С., презентації керівника ММО Хілько Є. М.  «Адаптація учнів 4-х кл. до навчання в основній школі», « Труднощі навчання молодших школярів та шляхи їх подолання» ( матеріал розміщено на блозі ).

У 2016-2017 н. р. ММО вчителів 4-х класів продовжить працювати над  науково – методичною проблемою «Розвиток творчого потенціалу  особистості учня і вчителя в умовах  компетентнісно – зорієнтованого навчання».

Недоліки в роботі:

-мала  к-ть вчителів, які друкуються,

-зменшилась к-ть учнів в інтелектуальних конкурсах ( продовжити роботу з обдарованими учнями),

-недостатня к-ть вчителів, які працюють зі смарт дошками.

-пасивна робота вчителів з питань самоосвіти ( недоцільність вибраних тем, довготривалий період їх вивчення )

Слід акцентувати увагу на розвитку:

-пізнавальних інтересів,

-дослідницького інтересу,

-логічного мислення,

-комунікативних умінь,

-схильності до винахідливості.